不是简单的游学，不是一味的景点，不是单调的军训而是给孩子一个成长的机会让孩子，在活动中体味生活，在游戏中得到成长。

训练营基础：4L理论

什么是4L理论？

       4L理论是由联合国教科文组织发布的，国际二十一世纪教育委员会提出的“教育四大支柱”，即“教育的根本目的是4L”

       4L是学会认知，学会做事，学会生存，学会共同生活

训练营的目的：

       一、学会与人相处，建立团队观念。 训练营大多数游戏活动都是以团队为单位进行，孩子们只有通过合作才能完成。

       二、用你的眼睛发现别人的美。每天发现队友的一个优点，让孩子用欣赏的眼光看别人，这样才能更好的与他人相处。

       三、学会如何学习新技能。本来很复杂的东西，但我们会让孩子们轻松学会这些技能！

       四、学会独立生活，远离危险！学会洗衣做饭整理内务，学习野外生存及城市自救技术。

       五、学会感恩。通过自己洗衣做饭，感知父母的不易；通过感恩游戏，感恩所有帮助过自己的人。